В 2021 году в стенах Детско-юношеского центра, благодаря проекту ТВЭЛ «Глазов - вид на жизнь», начал работу летний лагерь «Проф-Старт». В лагере детей знакомили с городом, живущими здесь интересными людьми, профессиями. Опыт оказался удачным. В 2024 году представители Чепецкого механического завода выступили с предложением организовать лагерь на площадке Глазовского политехнического колледжа и ближе познакомиться с предприятием.

Участниками профильной смены стали юные глазовчане, ученики 7-8 классов. Это тот возраст, когда всерьёз еще не задумываешься о будущей профессии, и единственный критерий, который привлекает – интересно или нет. Подобные смены как раз и формируют этот интерес, создают почву для размышлений, возможность почувствовать себя в профессии.

- Нашей задачей было познакомить ребят с возможностями завода и показать потенциал колледжа, - объясняет руководитель смены Надежда Сычёва. - Завод развивается, нужны специалисты. Наша молодёжь должна знать, что в Глазове можно и учиться, и развиваться, и найти хорошую работу.

Учёба с увлечением 

Программу лагеря организовали так, что с утра ребята посещали углублённые мастер-классы по основным направлениям деятельности в новых современных мастерских, лабораториях и учебных классах Глазовского политехнического колледжа. 

На мастер-классе по лабораторно-химическому анализу ребята учились простым исследованиям, в инженерном дизайне – создавали двухмерные чертежи, трёхмерные модели на компьютере и печати на 3D-принтере. В мехатронике настраивали и работали со станциями, знакомились с профессией слесаря контрольно-измерительных приборов и автоматики, в кузнечном деле – с различными видами обработки металла. 

Знакомство с возможностями колледжа было бы неполным без таких направлений, как токарные и фрезерные работы на универсальных станках, токарных и фрезерных станках с ЧПУ, но, по соображениям безопасности, ребята познакомились с этими направлениями только в рамках экскурсии.

Работа впрок

Программу пребывания в лагере составили так, чтобы показать не только образовательное и производственное направления. Для ребят организовали интеллектуальные конкурсы, викторины, которые проводятся для заводчан. Обучали «мягким навыкам»: командообразованию, умению общаться, презентовать проекты.

Красной нитью через профильную смену проходит федеральная программа подготовки кадров «Профессионалитет», которая уже год реализуется в колледже. За каждым отрядом закрепили волонтёра, студента-первокурсника, и школьники из первых уст узнали о преимуществах проекта, отложенных трудовых контрактах, углублённой практической подготовке. 

– Для нас участие в смене – это бесценный опыт и работа на наше будущее, – говорит руководитель политехнического колледжа Денис Вах-рушев. – Ребята из лагеря будут немного по-другому смотреть на образование в городе. Может, их одноклассники будут говорить, что среднее специальное образование – это не модно, но побывавшие на смене школьники знают на примере нашего колледжа, что здесь есть современное оборудование, интересные преподаватели, увлекательные задачи, полезные навыки, которые пригодятся в жизни. 

Лицом к лицу с заводом

Каждый день ребята встречались с интересными людьми – специалистами Чепецкого механического завода, живущими не только работой, но и спортом и активным образом жизни. Контролёр ОТК Борис Вершинин и контролёр продукции цветной металлургии 6 разряда Марина Кузьмина увлекаются спортом и участвуют в команде от завода на спартакиадах. Большой интерес вызвал рассказ молодых специалистов, как после обучения они пришли на завод.

Об истории предприятия, продукции, науке и технологиях, которые развиваются на заводе, ребятам рассказала инженер-исследователь ЦНИЛ Вера Годовикова. Александр Пойлов, специалист по комплексной оптимизации производства, на практике познакомил школьников с понятием «каракури».

– Если мы хотим, чтобы наши дети работали в Росатоме, нужно с детства прививать им навыки ручной работы, ориентировать на завод. «Каракури» позволяет развивать креативное мышление, логику, перевернуть своё сознание.

Блиц-интервью участников проекта

Антон Бурдин, зам. гендиректора - директор по производству АО ЧМЗ:

– Нужно обязательно рассказывать глазовским детям про завод, ТВЭЛ и Росатом. Такое заинтересованное общение между молодым поколением и работниками Госкорпорации «Росатом» помогают изменить отношение молодёжи к понятию «завод» и воспитать чувство причастности к задачам на уровне страны. «Погружение в профессии» поможет ребятам определиться с будущей специальностью.

Марина Базылева, зам. гендиректора - директор по управлению персоналом:

– «ПрофСтарт» – хорошая возможность поближе познакомиться с ЧМЗ, перспективами развития завода и Госкорпорации «Росатом» в целом. Благодаря таким сменам все больше глазовских школьников знают, что работать на предприятии мирового уровня можно и не покидая родной город!

Матвей Ворончихин, 8 класс, школа №15:

- В отличие от других способов профориентации, на этой смене чувствуется масштабность и развитие мышления. Мне больше запомнились кузнечное дело, инженерный дизайн и командообразование, где мы все перезнакомились.

Мария Повышева, 7 класс, школа №3:

- Я узнала о профессиях, которые можно получить в нашем городе, расширила кругозор. Нам рассказывали о целевом обучении, и это перспективно.

Алёна Мамбетниязова, 9 класс, гимназия №6:

- Нам давали информацию в понятной форме. Мне очень понравился химический контроль, потому что моя мама работает на заводе лаборантом хим. анализа, и мне это интересно. Меня точно примут на завод, если обучусь. Я ещё не определилась, хочу ли я работать в Глазове, но считаю, что это хороший выбор. Глазов – атомный город, в него вкладываются деньги, и здесь всегда будет работа.

Александра Козлова, 7 класс, ФМЛ:

– Мне очень хотелось побывать на ЧМЗ, увидеть производство, и такая возможность благодаря «ПрофСтарту» представилась. Я открыла для себя кузнечное дело и инженерный дизайн. Пока не думала, но, может быть, буду работать инженером на заводе.

Вика Главатских, 7 класс, школа №12:

– О профсмене мне рассказали родители, которые работают на заводе. Меня это заинтересовало, потому что надо определяться с профессией. Узнала о разнообразии специальностей, которые предлагает колледж. Я хочу учиться на инженера, поэтому на смене мне особенно понравился мастер-класс по инженерному дизайну. В перспективе я могла бы здесь учиться.

Арина Кропачева, 8 класс, ФМЛ:

– В первый день у нас был химический анализ – ничего не поняла. Думала, смена будет скучной. Но на следующий день пошли на инженерный дизайн и сами моделировали деталь, печатали на принтере, в кузнице ковали гвозди. Мне понравилось. Такие смены нужны, потому что можешь попробовать себя в разных профессиях, понять, что тебе ближе и с чем свяжешь свою жизнь.

Самые активные участники смены получили возможность сходить на экскурсию на завод. В металлургическом цехе №60 увидели завораживающий процесс ковки циркониевого слитка, а в трубопрокатном цехе №80 узнали, как изготавливают и проверяют титановые трубы для судостроения.